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1、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电
2、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
3、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
4、我们中小学生不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
5、凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。
6、不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。
7、在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。
8、雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。
9、暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万不要伸手去拉触电者，正确的方法是用干木棍等绝缘的物品，挑开电线，并告诉大人，通知有关部门。
10、不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。
11、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。
12、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。
13、严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击，这样会伤害他人和损坏物品。
14、抬餐、打开水时防止烫伤，应小心谨慎，在家使用高压锅前，一定要先检查气阀是否通畅，打开锅盖时，防止蒸汽烫伤，应侧过身朝另一个方向打开。
15、喝汤也要小心，慢一点去尝一尝、试一试。
16、大人炒菜时，不要站在油锅边，以防油星飞溅烫伤。
17、还要特别注意有些动物是有毒的，不要接近，如癞蛤蟆、马蜂、狗、蛇等等动物。
18、不要在建筑工地玩耍，地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。
19、不要在垒放的木材、油桶、木箱等地方玩，以免物品倒下压着人。
20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免坠落砸到。
21、不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物。
22、不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。
23、放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。
24、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人，和一些不好的游戏
八、教师要求
1、安全教育人人有责，各教师从身边小事做起，预防为主，教育为主，发现危险苗头及时教育。
2、了解学生的思想动态，各班做好困难生的教育档案，做好学生的心理健康辅导。
3、注意教育方式方法，杜绝体罚与变相体罚。
4、发现安全隐患、事故及时汇报
用火用电安全手抄报内容
用电安全常识
l、不要用手触摸电线、灯管和插座。 2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。5、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生，因为学生具有极强的好奇心，而网络游戏具有很强的趣味性，能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性，娱乐性、身临其境性，可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体，对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征，在小学一至四年级，可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样，学生乐意接受，积极性也大大提高了，安全防范意识也加强了。
安全教育是指培养和学习自我保护，远离危险和良好的应急心态。
安全教育是一个永恒的话题。青少年学生的生命安全和健康成长，直接涉及正常教育教学活动的开展与实施，攸关亿万家庭的和谐与幸福。
确保学生生命安全是维护人民群众根本利益的重大责任，是办好让人民群众满意的教育的基础和前提，也是全社会的共同责任，是构建社会主义和谐社会的重要保障。
安全教育日的设立：
安全教育日是1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。
设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低伤亡事故的发生率切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长
培养幼儿的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益习惯是自动化的条件反射，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。习惯成了自然，轻松就在其中了
安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免，为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
安全教育防电手抄报
用火用电安全手抄报内容如下：
在生活中，火和电已经成为了我们不可或缺的能源。然而，如果不正确地使用火和电，会导致很多安全隐患，失火、电器故障、触电等都可能引起生命和财产的损失。因此，我们需要认真对待安全用火用电，掌握一些基本的安全知识和技能，并时刻提醒自己保持警惕。
1、正确使用火源
基本上每个家庭都会使用火源，如炉灶、电磁炉、燃气灶等。正确使用火源的关键在于掌握以下几点:第一，要定期检查火源的使用情况，如煤气罐是否到期、煤气阀门是否关闭等。第二，需要随时掌握火源的使用状态，如在炒菜的时候不要离开燃气灶前，以免煮沸的食物翻溢或引发火灾。
第三，正确调节火力大小，不要把火开太大以免烧焦或引起火灾。第四,不要使用老旧电线或拼接电线，以免出现短路等危险。
2、电器使用时的注意事项
在生活中，我们使用的电器越来越多，如电视、空调、执水器、微波炉等。在使用电器时.我们需要明确以下几点:第一，确认电器是否正常，如插头是否松动、线路是否漏电等。第二，不要在洗手或淋浴时使用电器，以避免触电。
第三，不要把电器放在潮湿的环境中，以免发生短路和触电等事故。第四，使用电器时要注意关闭电源，不要在不需要的时候让电器处于开启状态以避免浪费
3、防止着火的措施
生活中着火是非常可怕的一件事情。下面是一些防止着火的措施:第一，不要把灯管或药瓶等易燃物放在易燃物上或靠近火源。第二，避免使用劣质的电器开关、插座和延长线。第三，安装一些防火设施，如灭火器、警报器等。第四，养成过火后熄灭的好习惯，在家中设置相应的灭火设备，如灭火器等。
4、总结
在日常生活中，安全用火用电是我们每个人都需要掌握的技能和知识。不要让一次小小的麻烦，成为引发不可挽回的悲剧。我们要认识到安全的重要性，以我们的努力，为自己的安全保驾护航，创造更加安全的生活环境。
导语：学生做任何事都应该以安全第一为旨，下面是我收集整理的，安全教育防电手抄报欢迎参考！
学生防触电安全知识：
1、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
2、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
3、不要捡断落的电线。
4、睡觉前或离家时切断电器电源。
5、不用手或导体(如金属类制品、液体、气体等一系列导体)去接触、探试电源插座内部。
6、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
7、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的'绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
8、不用湿手触摸电器，不用沾水的物品擦拭电器。
9、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
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