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探究实验：
[问题]
[假设]
提出假设的依据是（叶绿素形成过程中需要光照
）
[实验设计]（注意设置对照实验）
1.实验材料用具：一定量的生长状况良好的绿豆
2.实验方法
：随即将其分成ab两等份
3.实验预期光照的a组是绿色无光照的b组不能出现白色
4.实验过程
将ab两份绿豆放在相同且适宜的条件下进行培养，a组给予光照，b组不给予光照，每隔适当的一段时间观察并记录ab两组的生长情况。
5.实验结果a组生长成的豆芽和豆苗出现绿色b组豆芽期间无绿色出现，不能正常生长成为豆苗
[实验结论]影响叶绿素形成的原因有光照
为了探究植物的生长受光照的影响，同学们设计了如下实验方案：两盆完全相同的植物分别记为甲、乙，对甲进
（1）下降（减少）? 在暗处，叶片只进行呼吸作用，温度升高，酶的活性增强，分解有机物增多，叶片重量下降
光照时，温度升高，光合作用和呼吸作用都增强，但不成一定比例，而叶片重量变化是光合作用产生的有机物和呼吸作用消耗的有机物之差组成．
（2）7 四?
（3）实验步骤：
②A组幼苗放在有光照的环境中，B组幼苗放在无光的黑暗环境中；
③置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间，观察幼苗的颜色．
实验结果及相关结论：
①A变绿B a可圈可点组卷cooco．net．cne
不变，说明光是叶绿素合成的必备条件；
②A不变B变绿，说明叶绿素合成需要在无光条件下进行；
③A和B均变绿，说明叶绿素的合成与光照无关．
实验步骤：②A组幼苗放在有光照的环境中，B组幼苗放在无光的黑暗环境中；③置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间，观察幼苗的颜色．
实验结果及相关结论：①A变绿B不变，说明光是叶绿素合成的必备条件；②A不变B变绿，说明叶绿素合成需要在无光条件下进行；③A和B均变绿，说明叶绿素的合成与光照无关．
故答案是：
（一）实验步骤：
（2）A组幼苗放在有光照的环境中，B组幼苗放在无光的黑暗环境中
（3）置于其它条件相同且适宜的环境中培养一段时间，观察幼苗的颜色
（二）?实验结果及相关结论：
（1）A变绿B不变，说明光是叶绿素合成的必备条件
（2）A不变B变绿，说明叶绿素合成需要在无光条件下进行
（3）A和B均变绿，说明叶绿素的合成与光照无关
| （1）在科学实验中，当实验结果会受到多种因素影响时，必须控制好变量．分析实验可知：甲、乙两盆花的其他因素是相同的，唯一不同的因素是光照，因此该实验的变量是光照． （2）甲光照充足，植物能正常生长，乙进行阴暗处理，植物会逐渐死亡．因此甲和乙对照可说明植物生长需要充足的光照． （3）乙盆花阴暗处理后会发现叶子变黄，原因是缺少光照，幼苗不能进行光合作用，说明叶绿素只有在光照条件下才能形成． 故答案为：（1）光照； （2）甲；乙； （3）叶绿素只有在光照条件下才能形成． |
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评论列表（3条）
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